高中语文作业个性化设计与实施策略

• 作者: 张如意 黄之能
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作业 个性化 设计与实施 策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G623
• 字数: 5607字
• 语种: 中文

摘要

高中语文作业个性化设计与实施,必须遵循语文学科特性,坚持“以人为本”的新课程理念.探讨与实践高中语文作业设计的原则、形式和内容以及实施策略,有利于尊重学生的作业主体地位,关照学生的个性；遵循共同基础,不断提高学生的语文素养；为学生提供自主、合作和探究的空间；促进学生全面发展和个性发展,为学生的终身学习奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张如意		1	33	1.0	1.0
2	黄之能		1	33	1.0	1.0