浅谈高效语文课堂的导入方法

• 作者: 刘金华
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 导入方法 语文课堂 学生情绪 学生注意力 课堂导人 学习热情 学习状态 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

一个好的课堂导人，可以激发学生的学习热情，迅速安定学生情绪，集中学生注意力，从而进入最佳学习状态。正因为如此，笔者根据自己的高中语文教学实践，简单例举几种课堂导入方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金华		4	1	1.0	1.0