新时期护理临床教学中存在的问题及对策

• 作者: 杨道凤
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 哲学
• 关键词: 教育,护理 质量控制 护士 岗位管理 绩效考核 师资培训 教学满意度
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 616-619
• 页数: 4页
• 分类号: B
• 字数: 6532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.04.080

摘要

目的 了解护理临床教学中存在的问题并制订相应的整改措施.方法 对350名实习护生进行护理临床教学质量问卷调查,对结果进行汇总与分析.结果 护生在职业兴趣、护理文书书写、护理相关法律知识、责任制整体护理工作方法的运用、护理教学及表达能力等方面存在不足.针对此原因开展规范化护士师资培训、完善护士岗位管理及绩效考核制度,修订并落实护理临床教学全程管理.结论 护理临床教学质量持续提高,学校教师、护生对护理临床教学满意度提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨道凤	重庆市第五人民医院护理部	8	44	3.0	6.0