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摘要:
从宏观上看,高校思想政治理论课重视实践教学环节,是对思想政治教育历史教训反思的结果;从微观上看,实践教学与理论教学是思想政治理论课教学的两个重要环节.加强实践教学,并不只是手段及形式层面的简单化要求,它有着科学而深刻的理论依据.应该说,自觉与自愿是主体应具有的实践担当.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高校思想政治理论课实践教学 问题分析 理论依据 实践担当
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G420
字数 3475字 语种 中文
DOI
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1 张朝松 梧州学院公共基础部 6 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论课实践教学
问题分析
理论依据
实践担当
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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