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摘要:
“科学伴我成长”是石家庄市槐北路小学学生的真实体现。学校有少年科学院、科学兴趣小组等多个社团。依托这些科技特色社团,组织学生根据自己的兴趣参加各种科学活动。他们还在红领巾广播站积极投科技类稿件,出科技活动手抄报等,学校形成了一种全员参与的科技学习氛围。通过参与科技活动,拓展了学生的思维想象能力,激发了科技意识,锻炼了科技创新能力。
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文献信息
篇名 科学伴我成长——石家庄市槐北路小学积极开展科技创新教育
来源期刊 农村青少年科学探究 学科 地球科学
关键词 科技活动 石家庄市 科学院 创新教育 小学 科技创新能力 兴趣小组
年,卷(期) ncqsnkxtj_2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 N24
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
科技活动
石家庄市
科学院
创新教育
小学
科技创新能力
兴趣小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青少年科学探究
月刊
1004-0943
13-1383/N
32开
石家庄市中山西路449号
18-151
1987
chi
出版文献量(篇)
6146
总下载数(次)
17
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