高校微型学习资源设计研究

• 作者: 赵晓翠
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 微型学习 非正式学习 学习资源
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 180-182
• 页数: 3页
• 分类号: TP434
• 字数: 2704字
• 语种: 中文

摘要

微型学习是继数字化学习后出现的新型信息化学习方式,近年来正引起研究者的高度关注,并逐渐进入到大学生的校园学习生活中,成为高校学生学习的有效补充.阐述了微型学习的基本内涵,论述了微型学习资源在高校中应用的可行性和应该遵循的原则,并对微型学习资源的设计做了初步研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓翠	河南大学教育科学学院	1	3	1.0	1.0