试论高校体育舞蹈课教学中素质教育的价值观及其内涵

• 作者: 李同辉
• 来源期刊: 武魂
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 体育舞蹈 素质教育 价值观 内涵
• 年，卷（期）: wh_2013,（6）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

体育舞蹈是一门新设课程，它融艺术、体育、音乐、舞蹈于一体的体育项目，对提升大学生的综合素质起到了积极作用。本文从素质教育角度出发详细论述了高校体育舞蹈课对大学生价值观的积极影响及其内涵，以此让更多的学生和老师认识到体育舞蹈的重要性，让他们积极主动投入到体育舞蹈教学中，自觉接受道德情操、精神品质、乃至心灵深处的陶冶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李同辉	广东医学院体育部	15	57	3.0	7.0