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摘要:
如何提高学生的学习积极性,如何让学生与企业用人需求无缝接轨是每一位高职教师所需要考虑的问题.本文通过分析课例的内涵,结合ASP.NET课程完成具体的课例设计,提高了学生的学习兴趣和学习的主动性,并给职业类学校其它专业课的课例设计提供参考.
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文献信息
篇名 基于ASP .NET WEB开发课程的课例设计
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 课例研究 ASP .NET课程 项目化教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 31-32,45
页数 3页 分类号
字数 3802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙炯宁 12 62 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课例研究
ASP .NET课程
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
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