作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
英语课文背诵对提升学生英语学习能力的作用
课文背诵
英语学习
短语词汇
课文背诵利与弊
学生情操
记忆力
学生负担
高中英语课文整体教学初探
高中英语
整体教学
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈谈英语课文背诵的体会
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 背诵法 英语学习能力 课文背诵 记忆力 语言学习 语言环境 学习方法 中国留学生 新概念 背诵课文
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成福 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
背诵法
英语学习能力
课文背诵
记忆力
语言学习
语言环境
学习方法
中国留学生
新概念
背诵课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8152
论文1v1指导