英国课堂情感教学的有效方法

• 作者: 邬明敏
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教学 课堂教学 英国 《课程标准》 英语课程标准 三维目标 牵强附会 课堂情感
• 年，卷（期）: xdjxb_2013,（7）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

三维目标是对教师课堂教学的要求，但我们在如何贯彻“情感、态度与价值观”目标方面，往往会产生一些困惑，牵强附会地在教学中进行“情感、态度与价值观”的传授。如何根据《上海市中小学英语课程标准》（以下简称《课程标准》），在课堂教学中进行有效的情感教学呢？我通过在英国参与培训，实地考察英国课堂，在课堂情感教学方面得到了极大启发。

作者信息

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1	邬明敏		1	0	0.0	0.0