钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
中学课程辅导(教师通讯)期刊
\
让对话绽放智慧之花——初中语文课堂教学有效对话的探讨
让对话绽放智慧之花——初中语文课堂教学有效对话的探讨
作者:
王爱久
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
兴趣
合作
互动对话
智慧
摘要:
随着新课改的不断深入和推进,有效的互动对话教学越来越成为当今语文课堂研究的亮点.《语文课程标准解读》和《新课程教学设计》中提出:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要引导学生质疑、调查、探究,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.语文教学中对话教学是在师生与文本、教师与学生、学生与学生之间在民主、平等和谐的关系中进行的,从而达到教师、学生、文本三者之间精神的交融、思想的碰撞、情感的交流,进而产生智慧.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
有效对话——让语文课堂涌动灵性,闪现智慧之花
感悟
想象
话题
对话式初中语文课堂教学探究
对话式
初中
语文课堂
教学
探究
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
小学语文课堂教学中的有效对话探讨
小学
语文
有效对话
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让对话绽放智慧之花——初中语文课堂教学有效对话的探讨
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
初中语文
兴趣
合作
互动对话
智慧
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
点滴
研究方向
页码范围
100-102
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王爱久
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(16)
共引文献
(177)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1990(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1994(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2002(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2003(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2015(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2017(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2018(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2013(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
兴趣
合作
互动对话
智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
期刊文献
相关文献
1.
有效对话——让语文课堂涌动灵性,闪现智慧之花
2.
对话式初中语文课堂教学探究
3.
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
4.
小学语文课堂教学中的有效对话探讨
5.
小学语文课堂教学有效对话初探
6.
浅议初中语文课堂对话教学初探
7.
对话教学在初中语文课堂的实践与反思
8.
探究小学语文课堂教学中的有效对话
9.
浅谈如何让初中语文课堂绽放活力
10.
如何有效设计课堂提问 ——有效性提问在初中语文课堂教学中的应用
11.
让初中语文课堂教学"活"起来
12.
初中语文课堂教学有效性探讨
13.
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
14.
初中语文课堂教学有效评价策略
15.
提高初中语文课堂教学互动的有效探讨
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
中学课程辅导(教师通讯)2017
中学课程辅导(教师通讯)2016
中学课程辅导(教师通讯)2015
中学课程辅导(教师通讯)2014
中学课程辅导(教师通讯)2013
中学课程辅导(教师通讯)2012
中学课程辅导(教师通讯)2011
中学课程辅导(教师通讯)2010
中学课程辅导(教师通讯)2013年第9期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第8期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第7期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第6期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第5期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第4期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第3期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第2期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第12期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第11期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第10期
中学课程辅导(教师通讯)2013年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号