引导初中生自主参与体育学习的三个策略

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中体育 自主参与 引导策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1578字
• 语种: 中文

摘要

在体育教学中让学生主动参与学习,才是真正把开启知识的钥匙交给了学生,也是提高学生身心素质、掌握知识的最佳途径.教师要从以培养学生的学习兴趣、教给学生学习的方法、发展学生的思维三方面来培养学生的组织表达能力.