作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
宁夏医科大学以“塞上堡垒”党建工程为抓手,大力实施创新性人文医学素质教育,从“两个课堂”人手,“建课”育人,把社会主义核心价值教育融人医学教育的全过程,把“崇德扬善”贯穿医学教育始终,倾心打造“尚德宁医”,努力培养“德业双馨”的优秀医学人才。
推荐文章
社会主义核心价值观融入基础教育全过程的思考
社会主义核心价值观
基础教育
思考
将社会主义核心价值观融入语文阅读教学
社会主义核心价值观
语文阅读教学
将社会主义核心价值观融入初中语文教学
核心价值观
初中语文
融入教学
浅谈如何将社会主义核心价值观融入小学德育中
社会主义核心价值观
融入
小学德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将社会主义核心价值观融入医学教育全过程
来源期刊 共产党人 学科 政治法律
关键词 社会主义核心价值观 医学教育 医学素质教育 党建工程 医科大学 价值教育 医学人才
年,卷(期) gcdr_2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 D64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田淑卿 13 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
医学教育
医学素质教育
党建工程
医科大学
价值教育
医学人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
共产党人
半月刊
1002-2317
64-1002/D
16开
银川市金凤区人民广场东街197号
74-16
2004
chi
出版文献量(篇)
17443
总下载数(次)
40
论文1v1指导