浅谈如何激发农村初中学生学习音乐的兴趣

• 作者: 林媛清
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 工学
• 关键词: 农村中学生 音乐兴趣 设疑 趣味化
• 年，卷（期）: wysjb_2013,（9）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: TQ325.14

摘要

兴趣是学习的动力，是人们寻求知识、钻研问题的高效催化剂。苏霍姆林斯基指出：“没有欢欣鼓舞的心情，没有学习兴趣，学习将会成为学生的沉重负担。”所以在音乐教学中，首要问题是培养学生的兴趣。如果一堂音乐课能给学生创造良好的课堂气氛，让他们产生兴趣，那么教学效果肯定会事半功倍。因此，在具体的教学中，用恰当的教学方法激发学生学习的兴趣是非常重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林媛清		2	1	1.0	1.0