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摘要:
通过实践研究表明,将语篇分析理论合理的应用到高中英语阅读教学中,具有十分好的效果.本文简要分析了高中英语阅读教学的语篇分析理论,希望可以提供一些有价值的参考意见.
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语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
语篇分析
高中英语
阅读教学
应用
语篇分析视角下的高中英语阅读教学
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语篇分析
阅读教学
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用
高中英语
语篇分析
阅读教学
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学的语篇分析理论分析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中英语 阅读教学 语篇分析
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李红英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
语篇分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导