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摘要:
关注顾客、研究顾客、探讨“如何使顾客满意”已成为现代任何一个组织取得竞争优势不可或缺的要素.在教育界,如何使社会对高校满意是高等学校所追求的目标.在进行高等教学评估体系的过程中,必须重视高校社会满意度,并以学生、企业、政府等作为高校顾客,将高校社会满意度测评合理地运用到高校教育质量评价中去,建立 “高校社会满意度”测评在教育质量评估的理论和实践体系,以此作为现有测评手段的一种有益的补充.本文从学生的视角出发对多所高校的同学进行采访、调研,了解学生对学校的满意程度,并利用质性与量性评价相结合的方法建立高校社会满意度指标.在此基础上,通过对各项指标的分析,从社会满意度的角度为高校教学改革和质量管理等方面提出建设性意见,从而提高高校社会满意度,提升高等教育质量.
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文献信息
篇名 高校社会满意度测评在教育质量评估中的应用研究
来源期刊 现代商业 学科
关键词 高校社会满意度 顾客满意度 高等教育质量测评 高校社会满意度测评模型
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 广角
研究方向 页码范围 285-287
页数 3页 分类号
字数 5560字 语种 中文
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1 徐龙海 上海大学管理学院 1 2 1.0 1.0
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节点文献
高校社会满意度
顾客满意度
高等教育质量测评
高校社会满意度测评模型
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期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
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