新课程标准下如何有效布置高中英语课外作业

• 作者: 王妍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课外作业是对课堂教学的有效延伸,对于学生来说这是复习和巩固所学知识的必要手段.首先,学生通过完成作业能及时发现上课没有掌握的内容从而可以向老师请教来解决问题;其次,它能帮助学生巩固深化课堂教学知识.课外作业对于老师来说也是教师检验教学结果、指导学生继续学习、培养学生运用英语能力的重要手段.老师要全面了解学生对于书本上知识掌握的程度仅仅通过课堂的提问和检测并不能很好的达到预期效果,课外作业在很大程度上能帮助教师判断教学目标的达成情况,及时了解学生对知识、技能的掌握情况.因此作为日常学习活动的一个组成部分,英语课外作业对于教师的教学和学生的学习都有不可忽视的重要功能.然而,传统的作业布置却存在着弊端,那么如何在新课程标准下有效布置英语课外作业?笔者将从以下几方面进行阐述.

作者信息

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1	王妍		3	0	0.0	0.0