论高职化学实验教学的改革分析

• 作者: 张先民
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 教学 改革 兴趣和能力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

化学教学以实验为基础,同时也是学生获取知识,进行创新的重要手段,实验可以培养学生的科学兴趣、态度以及提高科学能力.因此,实验在高职化学教学中起到了重要的作用.如今在提倡素质教育的现状下,在化学教学中更应该充分的利用实验这一手段.然而传统的化学实验教学不再适用,所以结合当前的教学实际情况,我们要对化学实验教学进行改革,对一些演示实验内容进行补充和改进,以最终实现良好的教学效果,以启发性、自主性、趣味性、创造性提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张先民		3	6	1.0	2.0