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摘要:
通过文献资料法、问卷调查法和行动研究法等研究方法,对影响体育与健康模块内容设计的体育场地设施、教师专业技能和学生需求等因素进行了分析,对不同类型学校进行了模块内容设计组合的实践探索.结果表明,设计体育与健康模块内容,考虑因素依次是硬件设施、师资水平、学生兴趣;不同类型学校选择设计与之适宜的体育与健康模块教学内容组合,才能有效推进体育与健康模块教学.
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文献信息
篇名 高中体育与健康模块内容设计组合的实践探索
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高中体育与健康 模块内容 设计组合 不同类型学校
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号 G807.3
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.03.042
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育与健康
模块内容
设计组合
不同类型学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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