从“这一个”到“这一些”——江苏省昆山第一中等专业学校“名师工作室”建设侧记

• 作者: 忻叶 董潇潇
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “名师工作室” 中等专业学校 江苏省 “这一个” 昆山 侧记 文艺复兴时期 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G639.21

摘要

工作室,维基百科的解释是＂一处创意生产和工作的空间＂。最早起源于文艺复兴时期那些艺术大师们的工作场所,因为组织灵活、功能卓著,后来在各种产业领域被沿用。在普通教育领域如今红红火火的名师工作室庶几回归了其最开始的意思,即名师领衔,不同的是,它＂创意生产和工作＂的最主要＂产品＂是＂人＂,即希望由名师带出名师,是教师专业发展的一种团队化结构。多年实践证明,这种师资建设的效果还很不错。在职业教育注重内涵发展的今天,引入＂名师工作室＂就成了一些视野高远的职校的必然之选。那么,职业学校的＂名师工作室＂又有什么独特的功能和特点呢？请看来自江苏省昆山第一中等专业学校的报道。