略论应用型本科院校的和谐教育

• 作者: 栾巍
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐教育 学习动机 互动课堂 调查报告
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 43
• 分类号: G641
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

和谐校园就是学校通过深入改革、创新机制、调动一切积极因素,激发全校的创造活动,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体,各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、和谐相处.开展和谐教育也是建设和谐社会的需要.本文针对如何在应用型本科院校开展和谐教育展开了初步研究,力求找到建立和谐课堂的最佳方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾巍	哈尔滨华德学院外语学院	5	0	0.0	0.0