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摘要:
政治理论课教学是士官院校教学中的一项重要环节.然而现实的结果是:教员在课堂上滔滔不绝,学员却提不起兴趣,实际教学效果不尽如人意.本文在对政治理论课教学的影响因素进行分析的基础上,尝试从政治理论课理论教学和实践教学两个方面提出符合士官特点的政治理论课教学方法的一些建议.
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浅析艺术院校思想政治理论课教学方法存在的问题及对策
艺术院校
思想政治理论课
教学方法
对策
高校思想政治理论课教学内容和方法创新研究
思想政治理论教师
教学内容
方法创新
高校思想政治理论课教学绩效研究
师资队伍
思想政治理论课
理论与方法
教学绩效
教学导向
思想政治理论课教学接受机制的分析
思想政治理论课教学
接受机制
导向机制
需求机制
环境机制
激励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索符合士官特点的政治理论课教学方法
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 政治理论课 理论教学方法 实践教学方法
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 3528字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓 武汉军械士官学校基础部 13 11 3.0 3.0
2 王琴 武汉军械士官学校基础部 15 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
政治理论课
理论教学方法
实践教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导