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摘要:
职业教育实践教学是职教教学水平评估的重要指标,具有不可替代性,对实现职教人才培养目标和帮助职教毕业生应对激烈的就业竞争具有重要的意义.目前我国职业教育实践教学缺乏先进理念的引导,理论研究有待加强,管理体制改革相对滞后,在一定程度上制约了职教实践教学的发展.加强实践教学要着力做好师资提升工作,拓展实践教学的内涵;确立正确的职教理念,强化创业就业能力的培养;完善实践教学体系,搭建实践教学新平台;加强实践基地建设,建立规范有序的管理体制和运行机制;改革与创新管理模式,建立科学、合理的实践教学体系;改革人才培养目标与考核方式,形成职业院校办学特色.
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文献信息
篇名 对职业教育实践教学的思考
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 职业教育 实践教学 地位 问题 对策
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G717
字数 5409字 语种 中文
DOI
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1 徐张咏 16 14 2.0 3.0
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节点文献
职业教育
实践教学
地位
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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