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摘要:
创新实验室应从制度上创新,统筹利用现有师资、仪器设备、环境条件等资源,面向全体大学生开放使用,引导教师、学生进入到创新活动中,促进实训教学课程改革,培养大学生分析和解决问题的能力,充分发挥实验室在素质教育和创新能力培养中的特殊作用。
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文献信息
篇名 高职院校创新实验室建设研究
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 创新 管理模式 实验室
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 管理科学与工程
研究方向 页码范围 230-233
页数 4页 分类号 G482
字数 2862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭明 5 9 2.0 2.0
2 戴本尧 9 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新
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实验室
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
总被引数(次)
31625
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