新课程背景下的渗透式语文教育

• 作者: 陆玲红
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程背景 语文教育 渗透式 高中语文教学 文学素养 全面发展 语言知识 学生
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74

摘要

新课程指出，学生是教学的主体，教学的根本目的在于促进学生的全面发展，高中语文教学不能仅仅让学生学习语言知识和表达技巧，应注意情感、态度、价值观和文学素养的培养和渗透。那么，要渗透哪些素养？又该如何渗透呢？本文就高中渗透式语文教育谈几点看法，望能有助于教学。‘

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1	陆玲红		8	0	0.0	0.0