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摘要:
任何成功的教学活动都需要教师与学生的有效参与.因此,在小学英语课程的活动教学中,教师要加强对英语教学活动的准备、策划及实施工作,从而吸引学生参与到活动中来,让学生在活动学习中灵活地运用英语进行交流.
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初中阶段
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文献信息
篇名 试析小学英语课堂活动的有效创设
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学英语 课堂活动 有效创设
年,卷(期) jsblxxk_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂活动
有效创设
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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