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摘要:
总结体验式教学查房的实施及体会.将2011年度62名护生分成8组,每组进行1次教学查房.根据教学计划、专科特点及实习不同阶段的能力培养进行体验式教学查房,做好查房前准备,对查房全过程进行DV拍摄,查房后组织全体护生观看查房场景,并进行互动点评、反思总结.8组查房结束,对教学双方问卷调查了解查房质量,护生认为护理体验式教学查房能活跃查房氛围、有利于理论与实践相结合、有利于临床思维能力的培养等;老师对查房质量评价为97.13分,认为体验式教学融入护生查房是提高教学查房质量的有效方法.
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文献信息
篇名 护理体验式教学查房的实施及体会
来源期刊 护理与康复 学科 教育
关键词 护生 实习 教学查房 教学方法
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 474-476
页数 3页 分类号 G424.4
字数 2712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2013.05.033
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