典型工作任务法提升护生实习效果的观察

• 作者: 叶旭琴 盛华丽 舒英 莫敏玲
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 实习 典型工作任务法 效果
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 472-473
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2321字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2013.05.032

摘要

目的 探讨典型工作任务法对护生实习效果的影响.方法 2009年与2010年进医院毕业实习的高中生源2个大专班各50人.2009年的护生为对照组,按常规进行一对一带教.2010年的护生为观察组,在常规带教中穿插典型工作任务法教学.评价两组护生在实习最后1个月的理论知识测试、临床综合能力考核成绩.结果 观察组的理论知识测试成绩、临床综合能力考核成绩高于对照组,经比较,差异有统计学意义.结论 在常规带教中穿插典型工作任务法教学,能提高护生实习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒英		4	55	4.0	4.0
2	盛华丽		6	49	3.0	6.0
3	莫敏玲		4	9	2.0	3.0
4	叶旭琴		12	186	7.0	12.0