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摘要:
小组合作学习不仅可以培养学生的合作能力,还可以让学生在合作学习的过程中提高自己的知识技能以及探究能力。作为一名语文教师,我非常青睐这种教学方法,并在具体的教学实践中实施。那么,究竟如何在小学语文课堂教学中实施小组合作学习呢?结合多年的实践经验,我谈谈几点看法。
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篇名 如何在语文课堂中践行合作学习
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小组合作学习 语文课堂教学 合作能力 探究能力 知识技能 语文教师 教学方法 教学实践
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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1 许晓云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
语文课堂教学
合作能力
探究能力
知识技能
语文教师
教学方法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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