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全国社区护理师资培训项目评价研究
全国社区护理师资培训项目评价研究
作者:
任菁菁
杜亚平
舒之群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区护理
师资
培训
评价
摘要:
目的 对浙江省全科医学教育培训中心开展的全国社区护理师资培训项目的 效果进行评价.方法 2007年、2009年、2011年各开展为期2周的全国社区护理师资培训,用教学效果、满意度和长期效果进行评价.结果 2007年至2011年共140人完成培训并通过考核,获得合格证书.调查118名学员,满意度2007年为93.1%、2009年为100%、2011年为92.5%.参加培训的学员返回工作岗位后已着手开展社区护理教育工作.结论 通过社区护理师资培训,使参加的学员提高了综合素质,有利于促进国家社区护士岗位培训的开展.
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社区护理师资培训情况分析
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文献信息
篇名
全国社区护理师资培训项目评价研究
来源期刊
护理与康复
学科
教育
关键词
社区护理
师资
培训
评价
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
469-471
页数
3页
分类号
G726.82
字数
2803字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-9875.2013.05.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
任菁菁
88
427
11.0
15.0
2
杜亚平
61
774
17.0
25.0
3
舒之群
1
3
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2019(5)
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2020(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
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节点文献
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师资
培训
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理与康复
主办单位:
浙江省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9875
CN:
33-1298/R
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
邮发代号:
32-127
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
8274
总下载数(次)
10
总被引数(次)
45773
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