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中职计算机教育,从这里改变
中职计算机教育,从这里改变
作者:
肖莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
计算机教学
社会认可率
陈旧模式
成就教育
摘要:
目前计算机专业不断扩招,社会对中职计算机专业走出来的学生认可率逐渐降低,针对这种情况对如今中职学校中实施的较为陈旧的教育模式包括学生、教师、硬件、软件四方面进行分析,提出实施成就教育的重要性.
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文献信息
篇名
中职计算机教育,从这里改变
来源期刊
软件
学科
工学
关键词
中职学校
计算机教学
社会认可率
陈旧模式
成就教育
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
计算机教学
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
TP3-4
字数
2434字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-6970.2013.03.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
肖莹
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节点文献
中职学校
计算机教学
社会认可率
陈旧模式
成就教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6970
CN:
12-1151/TP
开本:
16开
出版地:
北京市3108信箱
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
总被引数(次)
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