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摘要:
随着时代的发展,我国音乐教育不仅仅要培育音乐人才的基本技能,更要培育其对音乐的审美能力.当前“以审美为核心”的音乐教育变革反映了音乐教育发展的方向,我们应该不断探索音乐审美教育的有效途径,从而促进学生音乐审美素养的不断提升.
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初中音乐教育中的审美教育探讨
初中
音乐教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “以审美为核心”的音乐教育变革及有效路径
来源期刊 大舞台 学科
关键词 音乐审美教育 以审美为核心 音乐教育变革 审美素养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳红 11 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐审美教育
以审美为核心
音乐教育变革
审美素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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14582
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33
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