如何在高职学前美术教学中体现职场化教育

• 作者: 方文举
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 学前教育 美术教学 职场化 教育
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: J20-4
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业中的美术教学设置是根据高职院校的性质和专业特点出发的，为了培养优秀的应用型人才，美术教学要结合学生实际情况，培养具有专业的美术知识和扎实的技能的人才，帮助学生树立健康向上的思想和良好的审美能力，这些就是高职学前美术教学需要达到的目标。学前美术教学中的职场化教育尤为重要，本文具体阐述了职场化教育的实施方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方文举		7	1	1.0	1.0