小学英语课堂中多媒体教学的误区分析

• 作者: 潘成喜
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学英语 误区 合理性
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘成喜	淮北矿业集团公司朱仙庄矿小学	2	0	0.0	0.0