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摘要:
教师的职业特性决定了教师要关注学生的生命,语文教师要从珍爱每一个学生,挖掘人文学科中丰富的生命资源,感受自然学科蕴涵的生命力量,开发课程之外的生命教育资源几个方面,提出了教师应该具备欣赏生命的素质.
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文献信息
篇名 语文教师要学会“欣赏”生命
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 自然生命 教师素质 关注
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 周文娟 2 0 0.0 0.0
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节点文献
自然生命
教师素质
关注
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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