在语文实践中学会思考

• 作者: 仲庆明
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学会思考 语文实践 以学生为主体 读书活动 个体差异 个体体验 阅读实践 语文素养
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

学生的学习应以学生为主体。承认个体差异。重视个体体验。因此，教师要让学生在阅读实践中逐步学会独立思考，学会读书。在读书活动中生疑、解疑，这样的独立思考才能使学生有自己的感悟，沉淀语感经验并受到熏陶，最终提高自己的语文素养。

作者信息

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1	仲庆明		2	0	0.0	0.0