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摘要:
学校管理中理论与实践相脱离的问题,常常成为学校之间形成差异的核心原因。在学校管理中。既包括对物件、环境的管理,又包括学校常规活动中各种诉求的规范和处理,这是整个学校全面管理的重点和难点。因此,学校管理者需要重视常规管理的研究。
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文献信息
篇名 常规管理:学校发展的生命线
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 学校发展 常规管理 生命线 学校管理者 理论与实践 常规活动 全面管理
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G647
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研究主题发展历程
节点文献
学校发展
常规管理
生命线
学校管理者
理论与实践
常规活动
全面管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
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