运用逆向思维优化信息技术课堂教学

• 作者: 向绍萍
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 逆向思维 信息技术 教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1642字
• 语种: 中文

摘要

网络在人们的日常生活中应用得越来越广泛,学生对其已有初步的认识和理解.在日常教学中,将网络与现实相结合,培养学生对网络技术的思想和方法的应用,是教师教学研究的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向绍萍		2	0	0.0	0.0