利用现代教育技术进行个别化英语教学

• 作者: 熊继龙
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 现代教育技术 个别化 利用 心理学角度 英语学习 最佳状态 语言环境
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

要培养学生对英语学习的兴趣，有了兴趣，就有了求知欲，从心理学角度来讲，这是学生的领悟力、注意力的最佳状态。各种教学道具和手段的应用，形成生动逼真的语言环境，使学生易于产生一种积极的心理体验，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊继龙		4	0	0.0	0.0