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摘要:
学科评价是衡量学科建设水平的有效手段。针对计算机学科建设难于评价的现状,文中在构建评价指标体系的基础上运用粗软集理论进行研究。评价指标体系归纳为3个一级指标,11个二级指标,并通过体系结构模型表现出来;粗软集评价采用理论与实例相结合的方法,按照构造粗软集、构造对比表格、数据计算、评价结果产生4个步骤进行。文中的研究内容对完成培养目标具有重要作用,可以为学科评估、培养方案制定、教学环节设计等方面提供系统的理论指导和现实依据,同时也为高校计算机学科评价提供理论方法。
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文献信息
篇名 高校计算机学科建设及其粗软集评价
来源期刊 计算机技术与发展 学科 工学
关键词 计算机学科 学科评价 指标体系 粗软集
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 应用开发研究
研究方向 页码范围 202-205
页数 4页 分类号 TP311
字数 4301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-629X.2013.09.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丽娟 渤海大学大学计算机教研部 31 126 6.0 10.0
2 刘维学 渤海大学信息科学与技术学院 16 118 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机学科
学科评价
指标体系
粗软集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机技术与发展
月刊
1673-629X
61-1450/TP
大16开
西安市雁塔路南段99号
52-127
1991
chi
出版文献量(篇)
12927
总下载数(次)
40
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111596
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