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杜威“经验”概念及教育旨趣
杜威
经验
教学
教育者
儿童
论版式设计的概念及形式
版式设计
视觉传达
表现力
形式感
受众
测试性试验概念及模型研究
测试性
试验
概念
分类
内容
要素
模型
童装小部件概念及判定方法探讨
童装
小部件
概念
判定方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈切线的概念及判断
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 重点辅导
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 915字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑爱武 28 29 3.0 5.0
传播情况
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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2013(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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