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摘要:
目的 观察新生儿早期综合干预对其智力发育的作用.方法 选择2012年3月至8月出生的新生儿210例,生后一般状况良好,其父母均健康,除外先天发育障碍、智力低下、遗传、躯体性疾病新生儿,干预组112例,对照组98例,两组婴儿均给予常规喂养、护理,干预组在此基础上给予大动作、精细动作、适应能力、语言、社交行为等领域的干预训练.干预期为1~6个月,比较两组婴儿4~6个月时智能发育和各能区发育情况.结果 干预组神经心理发育均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 新生儿早期干预可促进其神经心理发育.
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婴儿
喉罩
复苏
临床效果
神经心理发育
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文献信息
篇名 新生儿早期干预对心理发育的临床观察
来源期刊 临床医学 学科
关键词 新生儿 早期教育 智商评估
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 1525字 语种 中文
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1 郑丽敏 天津第一医院妇产科 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生儿
早期教育
智商评估
研究起点
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期刊影响力
临床医学
月刊
1003-3548
41-1116/R
大16开
河南省郑州市经三路7号
36-38
1974
chi
出版文献量(篇)
17390
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9
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