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摘要:
任务驱动策略是一种特殊的教学方法,在任务驱动策略中,任务设计的质量直接关系到教学效果的好坏。文章以食品专业课《食品生化分离技术》中超临界流体萃取技术为例,对任务驱动策略中任务的含义、任务的分类、任务设计的原则进行了分析和论述。
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文献信息
篇名 “任务驱动策略”在课程学习中应用管理--以超临界流体萃取技术为例
来源期刊 管理观察 学科
关键词 任务驱动策略 食品科学与工程专业 超临界流体萃取技术
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83,84
页数 2页 分类号
字数 2389字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林慧敏 浙江海洋学院食品与药学学院 44 228 9.0 13.0
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任务驱动策略
食品科学与工程专业
超临界流体萃取技术
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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