Orem自理模式在青少年糖尿病患儿健康教育中的应用

• 作者: 谢志芳 陈明月
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: Orem自理模式 青少年糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2013.09.009

摘要

目的:探讨Orem自理模式在青少年糖尿病患儿健康教育中的应用效果.方法:将25例青少年糖尿病患儿随机分为对照组10例和观察组15例.对照组给予功能制护理和常规健康教育;观察组在此基础上,按Orem自理模式进行健康教育.比较两组健康教育效果.结果:观察组教育前后体重指数(BMI)、空腹血糖、餐后2 h血糖及三酰甘油检验值比较差异有统计学意义(P＜0.01),观察组教育后糖尿病相关知识掌握、治疗依从性、心理状态、血糖控制情况及甘油三酯情况与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:应用Orem自理模式对青少年糖尿病患儿进行健康教育,可帮助患儿掌握疾病相关知识,提高治疗依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢志芳		4	5	1.0	2.0
2	陈明月		1	4	1.0	1.0