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摘要:
本人通过多年初中思想品德教学的讲授与学习中,对初中思想品德教育有了较为透彻的理解以及一些教育心得体会. 在进行思想品德教育教学过程中,我们会遇到很多教学问题,首先要突破难点.所谓的难点是指教材中学生最不容易理解或接受的概念,原理和观点,我们应该多用社会事例,具体案例及相关联结与课文中的理论联系起来,使文句通俗易懂,学生易学易记.虽然如此但在教学过程中还是碰到了不少难点.
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文献信息
篇名 谈初中思想品德教育高效课堂
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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