从“自然之道”看老子的教育价值观

• 作者: 姚希
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 哲学
• 关键词: 老子 《道德经》 “自然之道” 教育
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: B223.1

摘要

在以宣扬"道法自然",提倡"无为而治"为精髓的老子哲学体系中,老子认为社会混乱、百姓困苦的根源在于世俗的教化违背了"大道"。为了维护社会秩序和推广道家学说,他提出了"人性复归论"等教育理念,主张"成人受教于儿童"、"复归于朴"等。这些观点对研究当下教育领域出现的矛盾至关重要。

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1	姚希		2	0	0.0	0.0