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摘要:
为评价图书馆服务的价值,澳大利亚伍伦贡大学图书馆建立了Library Cube,揭示图书馆服务与学生学业表现的关联强度.文章对Library Cube的提出背景、实践过程、主要做法、初步成效和带给我国图书馆的启示进行了相关阐述.
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文献信息
篇名 澳大利亚高校图书馆服务价值评估Library Cube研究
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 服务价值评估 Library Cube 贡献值测度 用户服务质量
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 国外图书馆
研究方向 页码范围 88-92,87
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
服务价值评估
Library Cube
贡献值测度
用户服务质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
出版文献量(篇)
7783
总下载数(次)
21
总被引数(次)
58723
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