增强大学生体质从提高学生兴趣和运动技能开始--以南开大学排球“课内外一体化”教学改革为例

• 作者: 李洪国 李骏 游江波
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 大学生体质 体育兴趣 运动技能 排球教学 体育社团
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G804.49
• 字数: 5161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.04.045

摘要

大学体育应针对大学生的生理心理特点,侧重培养体育兴趣,养成运动习惯,提高运动技能,从而促进体质的增强.为此,需要打造高质量的体育课,开展符合学生需求的形式多样的体育社团活动,构建德智体美全面素质教育的评价体系.南开大学排球教学从学生身心全面发展的角度,积极探索体育课教学改革和创新,通过“课内外一体化”的实践,充分发挥了体育教学对学生体育兴趣养成和技能提高的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游江波	南开大学体育部	12	49	4.0	6.0
2	李骏	天津外国语大学体育部	10	50	4.0	6.0
3	李洪国	南开大学体育部	4	15	2.0	3.0