“教学做合一”，让学生成为课堂的主人

• 作者: 季新雷
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学做合一 主动参与
• 年，卷（期）: shjy_2013,（9）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.6

摘要

陶行知倡导的“教学做合一”，与新课程改革倡导的“自主、合作、探究”的教育思想是一致的，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，就是在教师的引导下，学生运用科学探究的方法进行学习，主动获取知识。