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以人为本科学管理民主和谐持续发展——论高中学校管理
以人为本科学管理民主和谐持续发展——论高中学校管理
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摘要：
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高中学校管理中的以人为本思考
高中
学校管理
以人为本
以人为本理念下的高中学校管理研究
以人为本
理念
高中
学校管理
试论以人为本的中学学校管理
以人为本
中学学校管理
主体地位
走出"以人为本"管理模式的误区 ——谈新课改背景下中学"以人为本"管理的创新与发展
中学管理
以人为本
误区
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文献信息
| 篇名 | 以人为本科学管理民主和谐持续发展——论高中学校管理 | ||
| 来源期刊 | 辅导员下旬刊（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | 管理天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 42-43 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2845字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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